《pororo学生16》剧情简介
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他们虽然不会参加但是绝对会监视我们负责指挥欧雨寒他们现在说不定我们的计划都被他们给监听了众人脸上写满了吃惊而白邵飞则自信的笑了起来轻轻的点了点...
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抓狂的猫咪
贪婪欲望正义信仰在这里交织成一张逃不开的网谁都无法在鱼龙混杂的布鲁克林区置身事外pororo学生16在这里没有黑白分明只有游走于灰色地带pororo学生16在这里没有错与对只有自己做出抉择得到便是失去只是交换而已结尾有点弱片子不够完美
艾格
“电影眼睛”派的元电影一场伟大的电影实验反映出很多该派的艺术主张：摄影机应该成为电影的眼睛以自己的规则捕捉生活的瞬间；蒙太奇应该是一套完整的制作过程将摄影机捕捉的素材组合成完整的电影反映出生活的本质；电影应该剥离文学与戏剧有自己独立的语言但摄影机无法脱离摄影师自由拍摄所以注定无法脱离人眼的束缚；在蒙太奇的过程中pororo学生16由于素材的取舍也会导致电影背离生活的本质；客观上产生的演员和剧本的存在让记录片无法剥离文学与戏剧虽然“电影眼睛”派的艺术探索失败了但它仍然对纪录片、苏联蒙太奇学派、法国真实电影产生了不可磨灭的影响推动了电影艺术的车轮滚滚向前
